我校“专门学校教育矫治课程”论文再获好评
我校“专门学校教育矫治课程”论文再获好评
为进一步提升全国专门学校办学水平, 推动全国工读教育健康发展, 中国教育学会工读教育分会于2018年10月19日至10月21日在山西省太原市举办了“中国教育学会工读教育分会2018年年会暨太原市明德学校教育成果展示现场研讨会”。并在年会上进行以“专门学校教育矫治课程”为主题的论文交流,我校教师参投的21篇论文均被选为大会交流论文,并获得好评。



附:中国教育学会工读教育分会2018年年会交流论文
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1 |
杨跃进 |
《昆明市金殿中学教育矫治课程建设的研究与实践》 |
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2 |
杨四海 |
《物理教学中加强文化自信教育,凸显课程的教育矫治功能》 |
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3 |
杨四海 |
《工读学校值班教师防范学生校园肢体霸凌的几个技巧》 |
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4 |
杨四海 |
《坚持走在孩子们的世界》 |
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5 |
袁新菊 |
《对问题学生积极情绪的引导策略》 |
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6 |
林秀芳 |
《浅谈去标签化对专门教育的重要性》 |
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7 |
汪霞 |
《工读实验教学中应注意的问题》 |
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8 |
郭晓玲 |
《校园欺凌行为及其干预》 |
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9 |
延淑德 |
《游学课程初探》 |
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10 |
延淑德 |
《在淡定中疾行》 |
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11 |
杨秉慧 |
《如何恰到好处地与青春期孩子相处》 |
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12 |
李顺煜 |
《工读学校微课应用现状及设计研究》 |
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13 |
吴剑云 |
《专门学校更应该加强历史课程教学》 |
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14 |
吴剑云 |
《国情基础学科在工读问题学生历史课堂教学中的意义》 |
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15 |
吴剑云 |
《浅论工读问题学生的历史课堂教学》 |
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16 |
吴剑云 |
《以身立教 春风化雨——浅论对工读问题女生的法制教育》 |
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17 |
吴剑云 |
《在班级管理中如何有效开展“晨读三部曲”》 |
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18 |
吴剑云 |
《重拾尊严让这些孩子的青春也如此美丽》 |
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19 |
李荣 |
《为了当初一个不经意的承诺——我的工读教育心路历程》 |
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20 |
吴剑云 李荣 |
《浅析问题学生班主任的班级管理的工作艺术》 |
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21 |
吴剑云 李荣 |
《不忘初心、必有收获——工读问题学生课堂教学》 |
(教科室供稿)
