教育科研
—— EDUCATION RESEARCH ——
课堂教学结硕果(1)-陈春华老师的公开课
2018年5月23日,昆明市教坛新秀陈春华老师在初三(1)班上了一节化学课,课题是复习“物质的分类”。在最后的时间用思维导图来引领学生完成任务,检验学生这节课的学习成果,这一构思值得学习点赞。
在评课时,老师们认为,这节课构思巧妙,整堂课能按照胡新懿教授的要求,体现了新课程的理念。从课堂观察的角度来说,陈老师讲授的内容具有针对性,通俗易懂不高深,易于学生参与,能充分调动学生的积极性,上课条理清晰、饱满,学生参与度高,学习目标明确简洁,如果在时间的分布上在科学一些,课堂效果会更好。














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